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主觀題是對我們最普遍的一種考核方式,。這類題目不僅能更好地要求回憶所學(xué)的內(nèi)容,,還要求組織某些材料,,這類考題常被稱為“發(fā)揮性題目”,,使考生有機(jī)會表現(xiàn)自己準(zhǔn)備的程度和對某項知識理解的深度和廣度,,同時老師也能在評卷時做出更多獨(dú)立的思考和判斷,,因此這類考題是沒有什么嚴(yán)格規(guī)定的統(tǒng)一答案的,。
這里共有4大應(yīng)答訣竅:
仔細(xì)審題,,把握中心
一些論文式的主觀試題,,題目的文字?jǐn)⑹鲚^多,或者是應(yīng)答知識的容量較大,。主觀題的題分一般都較髙,,答題時一定要注意認(rèn)真審題,準(zhǔn)確理解題意,,一定要把答案限定在試題所要求的范圍之內(nèi),,切忌答題時籠統(tǒng)地概括和胡亂地“填塞”。
草擬一個答題提綱
草擬一個答題提綱至少有兩點(diǎn)好處:一是合理地組織材料,,使自己對問題的論述能夠?qū)哟畏置?,條理清楚;二是避免漏答某些重要的內(nèi)容和觀點(diǎn),。
提綱一般包括兩個方面的內(nèi)容①本題打算回答幾個問題或觀點(diǎn)*②按怎樣的順序回答,。然后就可以準(zhǔn)確而迅速地答題了。
回答論述題要言簡意賅
回答論述題一定要直截了當(dāng),,不要用引言段開頭,,也不要開頭把問題重新寫一遍。評卷老師一般喜歡的是思路清晰,、言簡意賅的答卷,。
答題的時間分配應(yīng)根據(jù)題分來確定,,審題時當(dāng)你擬出答題提綱以后,可以對自己列出的每一個要點(diǎn)都提出個“為什么”,,在心里反問一下該點(diǎn)是否重要,,這樣做就能鑒別出哪些東西有價值,哪些東西沒有意義,。對于沒有意義的議題或論點(diǎn),,應(yīng)當(dāng)毫不猶豫地刪除,這樣在你的答案中就可以少說廢話和空話了,。
提高組織答題材料的能力
要想組織好材料,,提髙自己的答題能力,答好題,,一方面要掌握好論文式題目的應(yīng)答技巧,,另一方面要提髙自己的語言表達(dá)水平和思維能力。
我們在平??荚嚂r應(yīng)該培養(yǎng)自己的這些能力,,思維和語言有著密切的聯(lián)系,如果一個人的語言水平很低,,他的思維發(fā)展水平也就不可能很高,;如果他對某一問題思考越深刻,他的語言表達(dá)能力也就越明確,、清楚了,。這樣答題自然能得髙分。