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根據(jù)學(xué)校工作安排,,“名師講堂”第二講于5月25日下午14:30在道德講堂準(zhǔn)時(shí)開講,,本期講座的主題是《新時(shí)代教師修煉精準(zhǔn)之路》,主講人:翁孝川,。
教育專家翁孝川擔(dān)任浙江省政府督學(xué),、浙江省教育智庫(kù)專家組成員,國(guó)家教育行政學(xué)院特聘研究員,、中國(guó)管理科學(xué)研究院研究員,、中華職教社專家委員會(huì)成員、北京大學(xué)中國(guó)職業(yè)研究所研究員,,教育部職業(yè)院校教學(xué)質(zhì)量診斷與改進(jìn)專家,、江浙匯職業(yè)教育研究院院長(zhǎng)、全國(guó)中小學(xué)學(xué)生工作聯(lián)合會(huì)特聘專家,,亞洲教育論壇副秘書長(zhǎng),。衢州市教育局副局長(zhǎng),兼任衢州工程技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng),、衢州市技師學(xué)院院長(zhǎng),。
在3個(gè)多小時(shí)的報(bào)告中,翁孝川研究員結(jié)合自己教育教學(xué)與管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,生動(dòng)活潑,、風(fēng)趣幽默地闡釋了作為教師應(yīng)該從“形成教育定力、強(qiáng)化處事能力、增強(qiáng)組織能力,、提升職業(yè)精神”四個(gè)方面來提高修煉自己,。他說,學(xué)生學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)是具有“從事今天尚未出現(xiàn)的工作,,掌握今天尚未問世的技術(shù),,解決今天尚未遇到的問題”的能力;談到教師的職業(yè)精神塑造包括“執(zhí)行,、負(fù)責(zé),、協(xié)作、忠誠(chéng),、敬業(yè),、精業(yè)、主動(dòng)”等方面,,強(qiáng)調(diào)人生的價(jià)值在于精神,,人生的精彩在于過程,工作是一種生活方式,。鼓勵(lì)老師們永立潮頭,,不忘初心,勇于擔(dān)當(dāng),,繼續(xù)前行,。
整個(gè)會(huì)場(chǎng)座無虛席、翁老師那充滿激情的聲音,,精彩的內(nèi)容,,牢牢地吸引了與會(huì)者。講座在老師們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束,。
名師講堂第二期現(xiàn)場(chǎng)
薛東亮處長(zhǎng)主持講座
主講人:翁孝川
寇守峰校長(zhǎng)與老師一起聆聽講座
全神貫注,,認(rèn)真聽講
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