在學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控政策、校園實(shí)行封閉管理的情況下,,為豐富學(xué)生業(yè)余文化生活,,進(jìn)一步提高全校學(xué)生的身體素質(zhì),提升協(xié)作意識(shí),,熔鑄集體榮譽(yù)感,,助力文明校園、和諧校園建設(shè),,使同學(xué)們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的五一假期,,4月30日-5月2日,學(xué)生處組織各班開(kāi)展慶“五一”系列趣味活動(dòng),。為確保各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行,,活動(dòng)開(kāi)展前,,各班班主任都認(rèn)真進(jìn)行了廣泛動(dòng)員。
4月30日,,首先開(kāi)展的是“毛毛蟲(chóng)競(jìng)速”趣味比賽項(xiàng)目,,活動(dòng)以開(kāi)始,就吸引了全校學(xué)生的關(guān)注和興趣,。全校共組織190支參賽隊(duì),,在各班班主任的指導(dǎo)下,各班班委積極排兵布陣,,力氣大的同學(xué)打頭陣,,身材輕盈的同學(xué)在中間,長(zhǎng)腿同學(xué)在最后壓陣,。大家齊心協(xié)力,、奮力向前、競(jìng)爭(zhēng)激烈,,在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了一隊(duì)隊(duì)的比賽,。無(wú)論結(jié)果成敗與否并未影響同學(xué)的熱情,賽場(chǎng)上展現(xiàn)更多的是同學(xué)們相互鼓勵(lì),、理解和包容,,展示了當(dāng)代青年勇于拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂(lè)觀向上的時(shí)代精神風(fēng)貌,。各班主任也在現(xiàn)場(chǎng)為自己班的學(xué)生加油打氣。
5月1日進(jìn)行的“同心鼓”比賽共吸引了186個(gè)隊(duì)伍參加比賽,。同心鼓,,顧名思義,同組隊(duì)員需要同一條心,,默契配合,,才能將同心鼓打出節(jié)奏。這項(xiàng)比賽可以增強(qiáng)隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),,也可以增進(jìn)隊(duì)員們的情感交流,。
同心鼓比賽11人為一組, 1人負(fù)責(zé)放球,,另外10人負(fù)責(zé)拉緊繩子把鼓拖起來(lái),,讓球在鼓面上跳動(dòng)。比賽限時(shí)為1分鐘,,累計(jì)顛球個(gè)數(shù)最多者獲勝。在比賽中各班級(jí)同心聚力,,默契配合,,將同心鼓舞出節(jié)奏,,“鼓”動(dòng)精彩,每一次看著即將落下鼓面的球卻又驚險(xiǎn)性地被救回來(lái),,在場(chǎng)的隊(duì)員們都一片歡騰,,球的一起一落牽動(dòng)著在場(chǎng)每一位觀賽同學(xué)的心,比賽氛圍激烈又緊張,。同學(xué)們參與的積極性非常高,,大家相互配合、同心協(xié)力,,互相鼓勵(lì),,展示精彩。
在毛毛蟲(chóng)競(jìng)速和同心鼓比賽期間,,考慮到場(chǎng)地因素,,各班輪流進(jìn)行。沒(méi)有上場(chǎng)比賽的班級(jí)在各自教室里舉辦雙升撲克牌比賽,,大多同學(xué)是臨時(shí)抱佛腳,,在班主任的突擊培訓(xùn)下,同學(xué)們立即“上崗”,,經(jīng)過(guò)幾把小試身手后,,同學(xué)們很快掌握了基本的游戲規(guī)則,本著“重在參與,、互學(xué)互助,、增進(jìn)友誼”的原則,參賽選手開(kāi)始斗智斗勇,、各顯身手,,比賽過(guò)程跌宕起伏,精彩紛呈,,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,。經(jīng)過(guò)幾輪的角逐,很多同學(xué)進(jìn)入了競(jìng)技狀態(tài),,選手配合默契,,對(duì)戰(zhàn)雙方比牌技、比智慧,,比成績(jī),,在一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)急得抓耳撓腮,摩拳擦掌,,不時(shí)聽(tīng)到贊嘆聲,、一聲聲遺憾的嘆息。經(jīng)過(guò)兩個(gè)半天的“雙升”比賽,,大家放松了心情,,也過(guò)足了牌癮,。通過(guò)比賽切磋了牌技,加強(qiáng)了交流,,達(dá)到了相互學(xué)習(xí),、共同提高、愉悅身心,、增進(jìn)友誼的目的,。

隨著各項(xiàng)比賽活動(dòng)的逐步開(kāi)展,各個(gè)班級(jí)都體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和向心力,,同時(shí)也展示了我校學(xué)生健康向上、努力進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌,,不僅讓同學(xué)們?cè)诳菰锏姆忾]管理中得到歡樂(lè),更讓同學(xué)們于合作中收獲了友誼,,讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)有意義的假期,,達(dá)到了預(yù)期效果。