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2024年4月26日15時,基礎(chǔ)部語文教研室在610辦公室開展教研活動,就“中期教學(xué)檢查情況、本周教學(xué)中出現(xiàn)的問題、第二課堂活動籌備”等內(nèi)容進(jìn)行交流,并對下周的教學(xué)設(shè)計及課堂活動組織計劃進(jìn)行討論。
本學(xué)期以來,語文教學(xué)工作有序進(jìn)行。初期和中期教學(xué)檢查顯示,各年級語文教學(xué)進(jìn)度與授課計劃相吻合,教師的教案、PPT等教學(xué)資料完備,成績冊記錄、作業(yè)布置及批改均正常進(jìn)行。在教研活動中,各年級就“下周的教學(xué)設(shè)計及課堂活動組織”進(jìn)行集體備課,優(yōu)化教學(xué)方法,創(chuàng)新課堂活動組織方式,集思廣益打造高質(zhì)量語文課堂。
為提升教學(xué)質(zhì)量,基礎(chǔ)部語文教研室本學(xué)期開展“大聽課”活動,要求每位教師至少聽課3次。活動開展以來,教師們紛紛行動起來,主動聯(lián)系聽課對象、協(xié)商聽課時間,相互學(xué)習(xí),力求達(dá)到“以聽促學(xué)、以聽促思、以聽促改、以聽促優(yōu)”的目的。