版權(quán)所有?鄭州工業(yè)安全職業(yè)學(xué)院 ?河南信息工程學(xué)校
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為深化教育教學(xué)改革,加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,深入落實立德樹人根本任務(wù),提升我校教師專業(yè)素質(zhì)能力和競賽水平,我校于3月1日在金水校區(qū)成功舉辦2025年鄭州工業(yè)安全職業(yè)學(xué)院教學(xué)能力比賽。經(jīng)過賽前各教學(xué)團隊認(rèn)真準(zhǔn)備,參賽教師們在教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實踐等方面的綜合能力得到顯著提升。
校賽分為文字資料評審和現(xiàn)場競賽兩個環(huán)節(jié)。經(jīng)過三位專家評委對8個教學(xué)團隊文字資料的認(rèn)真評審,確定了6個團隊進入現(xiàn)場競賽。
現(xiàn)場競賽階段,三位專家評委從教學(xué)實施報告講解、無生教學(xué)展示和現(xiàn)場答辯三個環(huán)節(jié),對參賽教學(xué)團隊的綜合表現(xiàn)進行了嚴(yán)格評分,并針對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面進行了精準(zhǔn)評價和點評,為教師團隊作品提升提出了寶貴建議和意見。評審過程公正、公平。根據(jù)文字資料評審和現(xiàn)場競賽兩個環(huán)節(jié)的綜合成績,按照一等獎15%、二等獎25%、三等獎30%的比例,馬飛團隊、婁本杰團隊、布正浩團隊等分別榮獲一、二、三等獎。日后,按照2025年省賽對參賽團隊數(shù)量、專業(yè)組別的要求,結(jié)合各團隊備賽實際情況,相關(guān)教學(xué)團隊將代表學(xué)校參加2025年省級教學(xué)能力比賽。
賽后,技能競賽辦公室組織專家對各團隊作品進行一對一指導(dǎo),助力參賽教師不斷提升作品質(zhì)量,促進參賽各團隊間交流,進一步提升教師總體教學(xué)能力和水平。
本次教學(xué)能力比賽為教師們成功搭建了學(xué)習(xí)交流與實踐創(chuàng)新的舞臺,全面展現(xiàn)了我校教師出色的教學(xué)水平和改革思維。教師們通過比賽拓展視野、錘煉技能、提升教學(xué)水平。期待未來有更多的優(yōu)秀教師參與到教學(xué)技能比拼中,為我校高質(zhì)量發(fā)展注入新活力!