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軟件技術(shù)系開展2024-2025學(xué)年第二學(xué)期高職信息技術(shù)課程第二次教研活動(dòng)
3月4日下午,軟件技術(shù)系組織開展了2024-2025學(xué)年第二學(xué)期第二次高職信息技術(shù)課程教研活動(dòng),。本次活動(dòng)以“智慧教學(xué)平臺(tái)應(yīng)用與教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)化”為主題,,旨在通過(guò)教師間的深度交流,探索教學(xué)創(chuàng)新路徑,,為課程高效開展注入新動(dòng)力,。
教研活動(dòng)由軟件技術(shù)系副主任盧捷主持。她強(qiáng)調(diào),,教師應(yīng)充分利用智慧職教平臺(tái)輔助教學(xué),,并對(duì)教材優(yōu)化積極建言,以提升教學(xué)效果,。
教師余曉霞分享了“制作《家鄉(xiāng)名片——伏牛山的四季》”任務(wù)的教學(xué)設(shè)計(jì)心得,,建議將畢業(yè)論文模板和求職簡(jiǎn)歷引入課堂,幫助學(xué)生適應(yīng)職場(chǎng)需求,。
此外,,教師們還探討了教學(xué)方法。教師何世恩建議讓學(xué)生根據(jù)自身情況設(shè)計(jì)作品,,激發(fā)學(xué)習(xí)主動(dòng)性,;教師王永鋒提出采用“預(yù)習(xí)-討論-講解”模式,通過(guò)小組代表講解提升學(xué)生參與度與表達(dá)能力,。
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